Gry w assessment i development centre. Czy tylko wdrażanie umiejętności po szkoleniu?
W poprzednim blogu opisywaliśmy ideę gier poszkoleniowych, które projektujemy. Powstały one przede wszystkim po to, by wzmacniać efekt szkoleń, podtrzymywać motywację pracowników do stosowania poznanych umiejętności jak również …
W roku 2015 pierwszy raz w Internecie pojawiło się pojęcie – Gry Poszkoleniowe. Nazwa wskazuje na to, że dotyczy to produktu lub usługi, która ma zastosowanie po szkoleniu.
Czy wada może być zaletą? Bardzo bliskie jest mi twierdzenie profesora Zbigniewa Nęckiego, który twierdzi, że trudno jest mówić o czymś takim jak negatywna cecha danego człowieka. Zawsze bowiem można znaleźć okoliczności kiedy ta potencjalna wada może stać się zaletą.
Czy on zawsze musi się tak wkurzać? Dlaczego on mnie tak traktuje? Dlaczego nigdy mnie nie pochwali, ani nie podziękuje?
Czy zachowania pracowników w firmie wynikają tylko z ich kultury osobistej? Czy mogą się zmieniać?
Pewnego dnia zgłosił się do mnie kierownik, który nie był zadowolony ze swojego zespołu – uważał, że zespół jest niesamodzielny i niedecyzyjny. Jak słyszę takie zastrzeżenia kierowane do swoich pracowników, od razu mam pewną hipotezę odnośnie stylu zarządzania szefa i ciśnie mi się na usta pytanie: czy ten zespół w ogóle ma szansę pokazać swoją samodzielność i decyzyjność?
Prawie wszyscy wiedzą, ale co z tego wynika? nie jest sztuką przekazywać wiedzę – sztuką jest doprowadzić do tego, by uczestnicy szkoleń, w oparciu o zdobytą wiedzę, zmieniali swoje nawyki w realiach zawodowych.